中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新）日前，中國(guó)兒童中心和社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社在京聯(lián)合發(fā)布第四本兒童藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)兒童發(fā)展報(bào)告（2021）》。報(bào)告分為總報(bào)告、發(fā)展篇、專題篇、附錄四個(gè)部分，以政府有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，從兒童的健康、教育、福利、社會(huì)環(huán)境、法律保護(hù)等方面反映2020—2021年中國(guó)兒童發(fā)展?fàn)顩r。

中國(guó)兒童中心主任苑立新在發(fā)布會(huì)上介紹，2020年—2021年，在黨中央、國(guó)務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)兒童發(fā)展和兒童事業(yè)取得了歷史性新成就。兒童健康水平持續(xù)提升，健康管理政策推動(dòng)作用明顯；兒童教育深化改革創(chuàng)新，密集推出多項(xiàng)政策舉措；兒童福利轉(zhuǎn)向適度普惠，愈加凸顯兒童優(yōu)先理念；法律保護(hù)體系全面優(yōu)化，開(kāi)啟未成年人保護(hù)新時(shí)代。報(bào)告聚焦社會(huì)廣泛關(guān)注的兒童發(fā)展熱點(diǎn)問(wèn)題，突出了脫貧地區(qū)兒童事業(yè)發(fā)展取得重大勝利、疫情防控常態(tài)化對(duì)兒童生活提出新挑戰(zhàn)、“三孩”生育政策及配套支持措施開(kāi)始實(shí)施、“雙減”政策助力構(gòu)建良好教育生態(tài)、新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)取得重大進(jìn)展、兒童友好城市和社區(qū)建設(shè)等。

多位專家針對(duì)報(bào)告中的具體研究成果作專題報(bào)告。

在中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康方面，北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所副所長(zhǎng)宋逸指出，過(guò)去30年間，中國(guó)青少年身高增幅為全球第一，多項(xiàng)身體素質(zhì)提高。但同時(shí)，學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展地區(qū)不平衡，不同營(yíng)養(yǎng)狀況學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展不平衡，體質(zhì)健康各項(xiàng)指標(biāo)間不平衡，引體向上成為薄弱項(xiàng)目。

在中國(guó)兒童教育高質(zhì)量發(fā)展政策方面，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)高書(shū)國(guó)指出，2020年是中國(guó)基礎(chǔ)教育和中國(guó)兒童教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的起始之年，中國(guó)兒童經(jīng)歷了前所未有的新冠肺炎疫情，公共安全意識(shí)與學(xué)習(xí)能力和發(fā)展水平整體提升。兒童發(fā)展正在從機(jī)會(huì)公平向過(guò)程公平和質(zhì)量公平提升。

在中國(guó)兒童福利工作方面，中國(guó)兒童福利和收養(yǎng)中心張珩表示，2020年中國(guó)兒童福利立法實(shí)現(xiàn)突破，助力脫貧攻堅(jiān)取得實(shí)效，制度進(jìn)一步完善，關(guān)愛(ài)服務(wù)持續(xù)深化，收養(yǎng)工作進(jìn)一步規(guī)范。但仍存在法律體系尚不健全，工作力量尚未形成合力，人員水平存在差距等不足。

在中國(guó)兒童保護(hù)法律制度方面，北京青少年法律援助與研究中心副主任于旭坤介紹，2020年國(guó)家、政府部門(mén)及司法機(jī)關(guān)發(fā)布了多項(xiàng)兒童保護(hù)法律政策文件，民法典、修訂后的未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法、刑法修正案（十一）等法律、部門(mén)規(guī)章及部門(mén)文件、司法解釋陸續(xù)出臺(tái)，基本構(gòu)建起我國(guó)兒童保護(hù)的法律制度體系。

在家庭教育方面，中華女子學(xué)院兒童發(fā)展與教育學(xué)院副院長(zhǎng)陳虹介紹，在2018—2019年針對(duì)東中西部地區(qū)九城市0至18歲兒童家庭開(kāi)展的實(shí)證研究顯示，家長(zhǎng)對(duì)家庭教育滿意度比較高，兒童對(duì)家庭教育的滿意程度居中。東部地區(qū)家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“父母有權(quán)威，孩子必須服從”的比例較高，中部地區(qū)家長(zhǎng)選擇“沒(méi)想過(guò)，順其自然”的比例較高，而西部地區(qū)家長(zhǎng)選擇“孩子是家里的寶，一切都聽(tīng)孩子的”的比例較高。學(xué)習(xí)和生活是家庭教育的主要內(nèi)容，溝通與自主是家庭教育方式的基本特點(diǎn)。

國(guó)務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)辦公室常務(wù)副主任宋文珍、全國(guó)婦聯(lián)家庭和兒童工作部副部長(zhǎng)胡道華、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社社長(zhǎng)王利民、中國(guó)兒童中心黨委書(shū)記叢中笑、中華女子學(xué)院副院長(zhǎng)王練等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席發(fā)布會(huì)。

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